Y2 2025 年報

誰說經理人不能是 15 歲？蒙特梭利中學校園裡的「微經濟」實戰記事

專訪 Y2MAC 毅宇蒙特梭利實驗教育機構學生

這群青少年內心敞亮自己所做的每一個選擇，訪談中，「磨練自己」是他們最常提到的詞彙。這些關於溝通、決策與成本權衡的實戰記事，是課本上無法賦予的珍貴經驗。

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從「不確定」到「自我建構」： 青少年在微型社會中的轉變之路

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專訪 Y2MAC 毅宇蒙特梭利實驗教育機構師生

Y2MAC 的學制涵蓋 7 至 12 年級，完整銜接國中與高中部。校園不僅是學習知識的場所，更是一個讓孩子透過真實「工作」來運作的「微型社會」，支持青少年從家庭邁向社會的過渡期。

從公校翻轉到全齡守護，看見以人為本的改變力量

專訪 TMEC 政大臺灣蒙特梭利教育基地計畫主持人 鄭同僚教授

在 AI 時代，許多傳統體系下的教師難免擔憂自身價值是否會被取代，對此，鄭教授認為蒙特梭利不只是一套教學法，更是重建專業自信的契機。