創辦人的話 - Y2 2024 年報
2017 年 Y2 毅宇未來教育基金會成立,我們寫下「Be the Change for Future Education」的願景。那時的我們,懷揣著對孩子教育的初衷,以及對蒙特梭利理念的深切認同,踏上一段探索未來教育的旅程。
轉眼走過八個年頭,從最初的「教師贊助計畫」開始,逐步擴展至公立小學轉型、成立台灣第一所住宿制的雙語蒙特梭利中學、打造友善職場的蒙特梭利學前教育。如果說前幾年是在土壤中播種,那麼 2025 年則是多項努力開始萌芽、逐漸結出果實的一年。
為了讓更多家庭能夠接觸到多元且可負擔的教育選擇,Y2 與 TMEC 政大臺灣蒙特梭利教育基地,推動「可負擔的蒙特梭利教育」計畫,嘗試將蒙式理念引入公立小學體系。2020 年,舉辦「蒙特梭利公共化」徵選活動;2021 年,確立與臺北市忠義國小、臺中市中坑國小展開合作。歷經五年的轉型陪伴,兩所學校分別於 2024 年與 2025 年,正式成為公立蒙特梭利實驗小學。以「為公校教師增能」為目的的「蒙特梭利小學師資公益培訓班」也在同期間啟動,並在 2025 年舉辦第二屆。延續首屆經驗,本屆不僅課程架構優化,更納入國際認證的規劃,吸引現職教師與相關科系學生參與,為有志實踐蒙式方法的老師,提供貼近第一線教育現場需求的培訓選擇。
同時,Y2 也持續思考:源自西方的蒙特梭利,如何在台灣文化脈絡中真正落地、生根。蒙式幼兒園與小學在台發展較早,基礎相對穩固,我們從目前較缺少的中學階段切入,透過辦學將蒙式教育系統在台完整實踐。2022 年,Y2MAC 毅宇蒙特梭利實驗教育機構(Y2 Montessori School – Adolescent Community)國中部成立;2025 年,高中部成立,並迎來第一屆直升的高中生。見證這群青少年三年來的成長與變化——在工作與學習中探索自我,在集體生活中理解責任,在移地旅行中建構對未來的想像——我們看見了一種不同於傳統框架的教育風景,也看見這樣「以人類發展」為基礎的理念,確實能夠跨越國界、文化與種族,被具體實現。
回顧 Y2 各項計畫,「人」始終是核心。沒有懷抱理想、願意投入行動的參與者,再完善的規劃也難以落實。自創立以來,Y2 每年舉辦「教師贊助計畫」,並於 2021 年擴大為「社會影響力人才培育計畫」,將支持對象從教師延伸至所有希望為社會創造正向影響的人。截至目前,已支持33 位贊助者於國內外完成蒙特梭利培訓,現服務於全台各地的中小學、幼教領域、社區服務、甚至長者照護現場等,將蒙特梭利「以人為本」的精神,透過每一個個人的力量,在社會不同角落擴散。
我們期許 Y2 是一個支持的平台——支持所有對教育有熱忱、對成長有渴望的人,都能在這裡找到實踐理想的路徑。這本《2025 年報》,記錄的不只是 Y2 的成果,更是無數參與者與合作夥伴共同投入、持續累積的行動軌跡。我們始終相信,教育不應止步於教室,而是一場橫跨生命歷程的終身學習,推動社會向前的溫柔行動。因為有你們的同行,這個從教育現場延伸至更廣闊人生場域的正向循環,得以持續擴展。未來,也期待你與我們繼續在學習中前行,也在前行中,拓展更多可能。
毅宇未來教育基金會 創辦人
Andy Chen
Cynthia Hang 杭容宇
