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說到「完美」的孩子，你的腦袋浮現了什麼畫面？是順從、獨立、負責任，還是成熟會思考？其實，對完美有過度欲望，就可能成為正常發展的阻礙。當成人對孩子有了期待、利用，甚至權利的掌控，只要「自尊」備受威脅，成人也會孕育「憤怒」的情緒，而無法好好欣賞眼前真實的自我和孩子。
孕育完美，還是孕育憤怒與自尊？
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在英文中，extension, expectation, exploitation 這三個單字，都和憤怒與自尊有關。extension 是成人把孩子當作自己的衍生，若孩子好，成人的自尊也就好；孩子乖巧勤奮，就代表成人是個有良好典範的家長。正因孩子定義了成人，成人對他們抱有期待 expectation，若能達到這樣的期待，等於成人利用了孩子，這是 exploitation；若無法達到期待，傷害到成人的自尊，成人也會因此展現憤怒的情緒。
這些對完美的慾望，除了造成孩子無法如實做自己、喪失自由選擇權，更讓成人無法好好欣賞眼前真實的孩子，甚至真實的自我，於是再也沒辦法進步，再也不可能達到完美。
完美的阻礙
(Photo by 詹玟諭)
在每個年齡階段，我們遇到的阻礙都不一樣，而不同的阻礙對不同個體，也會產生不同影響。通常人們最難突破的阻礙發生在孕期，例如：胎內酒精或毒品中毒。這種先天阻礙對孩子的正常發展是最困難的；其次則是出生後進入家庭、學校、社會環境，這之間可能面臨貧困、匱乏、暴力、毒性壓力等負面因素，對人的發展更是產生了極大威脅。
其中，成人對孩子的完美慾望，就是毒性壓力的一種，它除了可能造成孩子建構自我時的混亂，也會讓孩子因為阻礙累積，而突然爆發，無法成為健全、強壯的個體，對完美反而是一種絕對的阻礙。
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成人可以怎麼做？
(Photo by 詹玟諭)
專注培養與孩子之間的信任關係
讓孩子相信成人可以滿足他們的需要，在不小心偏離正常發展太遠時，透過仔細觀察與支持，協助他們回到正軌。在孩子與有意義的工作連結後主動退後
當孩子全神貫注在一個有意義的工作後，成人要知道可以退後，這裡的退後不是遺棄，而是對孩子自主能力的信任。知道專注對孩子的自我建構很重要
孩子專注時，才能自我建構，也是回到健康發展軌道的重要條件，每個人的專注不會一致，成人要明白這些差異是正常且可預期的。
回到完美，從以上三點可以發現，心理環境預備的重要性，其實遠大於實體環境的預備。成人不應該要求或對孩子抱有過度期待，而是準備一個安全、舒適，能支持孩子有正向建構的環境，才能讓孩子在環境中找到滿足自我潛能的材料。
一旦消除了那些看似「完美」的雜質，我們才能看見孩子最美好真實的完整發展！
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Podcast 腳本／Cynthia
文字編輯／詹玟諭
本文整理自【蒙特梭利小短篇 EP.28】，歡迎前往收聽更多精彩內容！
參考資料
Andrews, S. W. (2017). The Myth of the “Perfect” Child.
NAMTA Journal, 42(2), 3 - 21.