Y2 Ripples

第四屆|社會影響力人才培育計畫

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2021 社會影響力人才培育計畫(已截止)


人與人之間,如漣漪一般彼此共盪著,在我們探索及展現生命過程,從中發現自我生命價值,發掘自己如何為社會貢獻與服務…

生活在台灣這片土地,我們對大地有愛、對人有情感,抱持想讓這片土地更好,想為這個社會多做點什麼,這就是社會影響力的初心。


蒙特梭利自 1907 年開辦第一所兒童之家,到 1952 年 82 歲腦溢血過世,一生幾乎從不停歇。她精力過人且意志堅定,親自辦學演講過的地方跨越歐亞非美,所到之處必造成旋風。論全球教育實質影響力,蒙特梭利是人類空前的,但蒙特梭利教育到底是什麼?


蒙特梭利教育,是透過準備好的環境,讓人類天生的傾向得以自然發展,個人的獨立性可以實現。人能自我獨立,又能和世界相互依賴,是蒙特梭利宇宙教育的重點,也是人類得以和平的依據。蒙特梭利說,世界和平,並不只是去除戰爭,而是每個個人得到這樣良善的發展。(內容節錄自鄭同僚教授「群瞎摸象—蒙特梭利教育是什麼?」撰文)


我們相信,蒙特梭利的理念,是一種與人之間的關係互動,更是一種生活態度,它不只對學齡的孩子能提供協助 , 其教育重視人性與引導,過程中將「學習」內化為一種伴隨終身的能力,可於不同年齡背景的人們身上,得到應用與發揮!Y2 毅宇未來教育基金會,希望有想法、想為社會貢獻的你與妳,寫下如何透過蒙特梭利,去影響更多周遭人事物,我們支持你參加蒙特梭利師資培訓,運用所學精神創造社會影響力!  


Y2 希望支持立志貢獻的你/妳_持續進修,運用蒙特梭利精神,創造社會影響力!

【贊助方案】

蒙特梭利培訓課程費用 + 來回台灣機票


*適用於台灣與國外課程;機票依實際課程需求贊助。
**每人最高贊助上限新台幣 70 萬元。


申請資格

  • 大專及大學以上學歷

  • 提出結合蒙特梭利精神的社會影響力計畫

  • 具備創新見解、實際執行力、且有長遠規劃

報名方式

  • 請填寫「贊助申請表」,並連同申請資料,於 2020 年 10 月 31 日 23:59 前,上傳「2021社會影響力人才培育贊助計畫」報名連結。


申請流程


申請資料準備

贊助計畫申請書,須包含:

  1. 申請者履歷

    • 自我介紹(你的人生故事及工作/學習經驗分享)

    • 規劃參與蒙特梭利培訓之緣由

    • 對培訓的規劃(培訓時間、培訓中心/地點、培訓課程)、家庭及經費之規劃安排

    • 生涯規劃與目標

  2. 生涯規劃與目標

    • 生涯規劃及社會影響力推動 (針對看到的現況想要如何解決)

    • 請說明如何運用蒙特梭利理念結合自身專業,以達到想執行的影響目標。
      (可以說明將如何執行,並規劃5年短中長期目標)

      *上傳資料之檔名設置方式,請務必遵循上方「申請資料準備」中之說明。

      *文件檔案格式須為PDF,圖檔格式為JPG/JPEG/PNG)


評選標準

WHY MONTESSORI

  • 蒙特梭利精神與自我理念契合度之分析

  • 選擇該蒙特梭利培訓課程的原因

WHY YOU

  • 脫穎而出,值得被贊助的原因

社會影響力

  • 社會影響力計畫之可行與永續發展

  • 計畫執行效應在台灣實踐的深度及廣度


評選流程


注意事項

  • 逾截止時間未上傳完整資料,視為未完成報名件不予審核。

  • 所有申請文件不論受贊助與否,恕不返還報名文件。

  • 主辦單位保有修改、暫停或取消本活動內容之權利,如有未盡事宜,悉依主辦單位相關規定或解釋辦理,並得隨時於官網/粉絲專頁補充公告。

  • 活動洽詢:毅宇未來教育基金會劉小姐,02-7722-0155 #115,janie.liu@y2edu.org。


主辦單位

Y2 毅宇未來教育基金會

第三屆|社會影響力人才培育計畫(教師贊助計畫)

教育可以很不一樣


面對不可知的未來,你會想到什麼?
每個優秀的老師都在思考,
如何教?才能讓孩子擁有面對未來的能力!

2019 教師贊助計畫-中學師資培育贊助計畫

  • AMI / NAMTA / Great Work Inc. 合辦蒙特梭利中學培訓

  • 五週海外培訓(澳洲或美國),親自體驗中學生活

  • 申請費、學費、機票費,全額贊助

申請方式

  • 申請日期:即日起至 2018 年 10 月 31 日止

  • 方式:

1. 準備您的申請計畫書,須包含個人履歷自我介紹生涯規劃

2. 選擇您期望工作的單位

◢ 哈佛蒙特梭利實驗教育(台南)

◢ 心語蒙特梭利實驗教育(新北市)

◢ 毅宇蒙特梭利實驗教育機構(籌備中)

3. 將您的申請書,以 EMAIL 方式,遞交給您期望的工作單位

2019 中學師資培育贊助計畫,由哈佛蒙特梭利實驗教育、心語蒙特梭利實驗教育、毅宇蒙特梭利實驗教育機構,三校共同招募

第二屆|社會影響力人才培育計畫(教師贊助計畫)

2018 教師贊助計畫

 

今年夏天,我們將募集有志成為在台灣 6-12 歲、或 12-18 歲的蒙特梭利教育者,至美國受訓進修。

讓蒙特梭利精神與教育,在台灣擴散,發揮影響力!

獎助金徵件截止:  2017 年 12 月 31 日

第一屆|社會影響力人才培育計畫–師資分享會

時間:2017 年 9 月 23 日

地點:毅宇未來教育基金會 10 樓會議室


2017 年,基金會贊助 8 位老師前往美國密爾瓦基接受 AMI 6-12 歲師資培訓,回台後特別來到基金會,分享他們的所學見聞!我們看見,蒙特梭利的教育精神鼓舞了每位教師,不僅學如何教也讓老師反思如何落實在自己生命當中,並期待將所學練習後幫助更多家庭與孩子成長。

心是關鍵

曾老師:老師應該更需要培養的是「心」,不只是拿到證照或學歷而已,而是在學習的過程中,具備「研究的精神」。

做中學

李老師:這是我第一次到國外學習的經驗,我發現外國學員在上課時並不重視結果和目標,而是去享受過程中的樂趣。

以孩子為中心

張老師:因為尊重每個孩子,老師的角色就必須從知識權威,轉變為觀察孩子發展的協助者,真正地讓「孩子」成為主體。