歡迎收聽「蒙特梭利小短篇」，我是 Cynthia。最近我成為一位「正向教養」的家長講師，我發現「正向教養」跟「蒙特梭利理念」的契合度非常高，而且還能相輔相成，可以幫大家在家裡或班級與孩子互動時，更能教出自律、負責、合作的孩子、並賦予孩子問題解決的能力。
所以今天在這集，我想從兩本正向教養叢書：《溫和且堅定的正向教養》與《Positive Discipline in the Montessori Classroom》，以及正向教養父母講師課中的內容，來粗淺的介紹「正向教養」給喜歡聽小短篇的朋友們。
※ 參考資料：
Lott, L., & Nelson, J. (n.d.). 正向教養家長講師手冊（姚以婷, Ed.; 姚以婷, 駱郁芬, 鄭皓仁, & 葉品希, Trans.）.
Nelson, J. (2018). 溫和且堅定的正向教養（姚以婷, Ed.; Chu ban）. 遠流出版事業股份有限公司.
Nelson, J., & DeLorenzo, C. (2021). Positive discipline in the Montessori classroom: Preparing an environment that fosters respect, kindness, and responsibility. Parent Child Press.
延伸閱讀
中華亞洲阿德勒心理諮商暨應用協會－認證課程：https://www.adlerasia.com/activity.php
美國正向教養協會 Positive Discipline Association，訓練課程與其它資源：https://www.positivediscipline.com/store
溫和且堅定的正向教養：https://reurl.cc/51gR4n
延伸聆聽
關於【蒙特梭利小短篇】
由「媽很想聊」Cynthia 與 Y2 毅宇未來教育基金會共同企劃，透過短篇 podcast 內容，帶您由淺入深，就像與朋友喝杯咖啡般輕鬆，漸進地認識蒙特梭利理論與應用！
我在 2019 年完成了國際蒙特梭利組織（AMI）0-3 歲的師資培訓課程。這幾年聽過許多不同 AMI 培訓師的講座，發現每位培訓師都有屬於自己對蒙特梭利的解讀。就算是一起上課的學員，吸收到的內容也會有些不一樣，因為我們會把理論跟自己的生活經驗做對應。所以我在小短篇的分享，也是我對蒙特梭利的解讀，或許更多是從媽媽的角度。
這個單元在日後，也會陸續邀請其他朋友來分享，讓大家有機會聽聽不同的人對蒙特梭利的解讀，或許有一天，你也會找的屬於你自己的蒙特梭利！
— 媽很想聊 Cynthia
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